Mit allen Sinnen den Wald erleben
Kita - 4. Klasse
Entdecke die Geheimnisse des Waldes in der Umgebung des Naturparkzentrums Fürstenhagen auf einer Wanderung mit allen ...
Unsere Bildungsangebote
Sie möchten mit Ihrer Klasse oder Einrichtung den Naturpark besuchen?
Außerschulische Lernorte
Der Naturpark Eichfeld-Hainich-Werratal zeichnet sich durch eine vielfältige und schützenswerte Natur- und Kulturlandschaft aus. Daher bieten wir verschiedene Umweltbildungsaktivitäten im gesamten Naturparkgebiet am Verwaltungssitz in Fürstenhagen und in der Naturpark-Projektwerkstatt Jugendherberge „Urwald Life Camp“/Lauterbach.
In Absprache und bei freien Kapazitäten sind auch Termine an anderen Standorten möglich. Einzelne Bildungsangebote sind barrierefrei oder barrierearm und stehen damit auch Menschen mit Einschränkungen zur Verfügung!
Unsere Bildungsangebote für Kinder- und Jugendgruppen:
Der Wildkatze auf der Spur!
Kita - 4. Klasse
Spielerisches Kennenlernen der Wildkatze als Wildtier des Jahres in einem Umweltbildungsprogramm. Verschiedene Elemente ...
Eine nachhaltige Entdeckungstour- Komm mit in den Naturpark!
1. - 4. Klasse
BNE, Schutzgebietsbegriff kennenlernen, NNL, Heimat und deren Besonderheiten/Lebensräume kennenlernen, Vertraut sein ...
Klasse Streuobstwiese - Der Rucksack eines Apfels
1. - 4. Klasse
Wo kommt eigentlich unser Obst her? Welche unterschiedlichen Anbauweisen gibt es? - Gemeinsam gehen wir auf die Reise ...
Die fantastische Welt der Wildbienen
2. - 6. Klasse
Werde Naturparkforscher*in und entdecke die Welt der Wildbienen! Lerne etwas über die verschiedenen Arten und ihre ...
Gute Taten – Für heute, morgen und übermorgen.
5. - 10. Klasse
Die Schüler*innen lernen die Thüringer Naturlandschaften als ihre heimischen Naturschätze kennen. Außerdem erfahren ...
Das „Thüringer Qualitätssiegel BNE“
Das „Thüringer Qualitätssiegel BNE“ (TQS BNE) tragen Bildungsanbieter*innen in Thüringen, die Ihre Bildungsarbeit in besonderer Weise im Sinne der Bildung für Nachhaltige Entwicklung umsetzen. Diese Bildungsanbieter*innen haben in einem einjährigen Prozess Ihre Bildungsarbeit auf den Prüfstand gestellt und bewiesen, dass sie mit Ihrer Arbeit die Qualitätskriterien des Siegels erfüllen.
